ADHD 증상 성인 ADHD 소아 ADHD 차이점. ADHD는 주의력 결핍 과잉 행동 장애를 말하며 다양한 증상이 나타날 수 있습니다. 이러한 증상은 일반적으로 부주의와 과잉행동-충동성의 두 가지 주요 그룹으로 분류됩니다. 이번 포스팅에서는 ADHD의 증상과 성인 ADHD와 소아 ADHD의 차이점에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
ADHD 증상
부주의 :
1) 업무나 활동에 있어서 계속 집중하는 데에 어려움이 있습니다.
2) 학교나 직장에서 부주의한 실수가 자주 발생합니다.
3) 과제와 활동을 체계화하는 데에 어려움이 있습니다.
4) 정신적 노력이 지속적으로 필요하나 작업을 회피하거나 미루는 편입니다.
5) 업무에 필요한 물건을 자주 분실합니다.
6) 일상 활동에 있어서 자주 깜빡하는 경향을 보입니다.
과잉행동-충동성 :
1) 안절부절못하는 모습을 보입니다.
2) 지나치게 말을 많이 합니다.
3) 자신의 차례까지 기다리는 것을 어려워합니다.
4) 다른 사랆들의 대화나 게임을 방해합니다.
5) 의사 결정을 충동적으로 할 수 있습니다.
ADHD 증상은 심각한 정도가 다양할 수 있으며 소아와 성인에게 다르게 나타날 수 있다는 점에 유의하는 것이 필요합니다. 각각의 그룹에서 증상이 발현되는 방식에는 약간의 차이점이 있습니다.
성인 ADHD / 소아 ADHD 차이점
과잉행동 :
ADHD가 있는 소아의 경우 과잉행동이 더 두드러지는 경우가 많으며 지속적인 안절부절못하는 모습과 달리기, 기어오르기와 같은 돌발행동 등이 포함될 수 있습니다.
성인의 경우 과잉행동은 안절부절 못하는 모습, 내면의 불안감, 장시간 앉아있는 것이 어려움 등의 증상으로 나타날 수 있습니다.
부주의 :
부주의는 소아의 경우 학교 공부나 놀이 활동에 집중하는 데에 어려움으로 나타나고, 성인의 경우 직장이나 일상생활에서 조직에서의 역할, 시간 관리, 작업 수행의 어려움으로 나타납니다.
충동성 :
소아의 경우 충동성은 불쑥 대답하거나 다른 사람을 방해하는 등 충동적인 행동을 보이고, 성인의 경우 충동적인 의사 결정, 본인이 감수할 수 있을 정도의 위험인지 예측하지 않은 채로 일을 진행하는 것 또는 감정 조절의 어려움으로 나타날 수 있습니다.
발달 요인 :
ADHD가 있는 소아는 학업 성취도, 사회적 상호 작용, 학교와 같은 구조화 된 환경에서의 규칙을 준수하는 데에 더 많은 어려움을 겪을 수 있습니다. 반면에 성인은 꾸준한 고용된 상태를 유지하는 것, 재정 관리, 관계 유지와 관련된 어려움에 직면할 수 있습니다.
대체 메커니즘 :
ADHD가 있는 성인은 시간이 지남에 따라 달력, 미리 알림 또는 조직 및 시간 관리에 도움이 되는 기타 도구를 사용하는 등의 대처 전략을 이용할 수 있습니다. 소아는 이러한 기술을 얻기 위해 부모나 교사의 지원에 더 많이 의존하는 경우가 많습니다.
인식 :
ADHD가 있는 성인은 자신의 상태와 그것이 자신의 삶에 미치는 영향을 더 잘 이해할 수 있으므로 나중에 진단과 치료를 받을 수 있습니다. 반면에 소아는 일반적으로 학교나 가정환경에서 증상이 눈에 띄게 나타날 때, 타인에 의해 발견되고 진단될 수 있습니다.
ADHD는 평생 지속되는 질환이며 그 증상은 개인마다 크게 다를 수 있다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 진단 및 치료는 ADHD 전문 의료 전문가의 지도를 받아 연령에 관계 없이 각 개인의 특정 요구 사항을 해결해야 합니다.